走入社会课堂树立报国理想——云南大学思政育人贯穿社会教学实践纪实

“来科技小院一年多，我感觉自己成长了很多，学到了很多书本上学习不到的知识。”前不久，在云南西双版纳勐海县曼拉村多年生稻科技小院，云南大学农学院博士研究生李凌宏感慨地说。

在云南大学，有许多像李凌宏一样的学生，他们走进乡村学校，走到田间地头，深入了解国情省情，进一步树立读书报国的理想。近年来，云南大学以提升立德树人成效为目标，结出了累累思政硕果。

2020年6月，李凌宏来到了多年生稻科技小院。下地调查、收获稻谷……李凌宏和科技小院的师生们每天在田地里工作7小时。他说:“在这里我重新认识了我所学的专业，农业的发展需要我们新一代农学专业人员。”

李凌宏的经历和收获正是云南大学农学院所期待的。近年来，农学院通过创设基于多年生稻科技小院的农学类研究生培养模式，将思政育人贯穿教学实践。农学院将科技小院建在农村、课堂设在田间，增强了师生对农业农村发展的责任感和使命感。

近年来，云南大学以“只有深刻地理解中国，才能更好地建设中国”为主题，实施“理解中国育人计划”。作为该项目的子项目，“中国乡村社会大调查”很快成为影响全校的重要调查活动。

去年，“中国乡村社会大调查”开展了第一轮调查。由云南大学民族学与社会学学院牵头，组织本校部分师生和来自全国15个高校的875名师生，深入云南129个县区的696个自然村的9048个农户家庭开展调查，完成了348份村居问卷和9048份个人问卷。截至今年3月，共完成“中国乡村社会大调查”成果丛书18本，发表学术论文40余篇，提交和发表政策咨询报告12篇，将学术成果写在了田间地头，全面提升师生服务社会的能力。

“在大调查期间，师生与村民同吃同住同劳动，扎根乡村，学生们的科研水平得到了提升。同时，他们了解了中国实际，磨炼了意志，增进了师生友谊，在调查中切身领会了大思政的意义。”云南大学民族学与社会学学院院长何明说。

“他们是个个身怀绝技的山里娃，你们是紧握‘接力棒’的筑梦者……”这是云南大学第25届研究生支教团志愿者丁璇写的诗，她正在云南广南县第十中学校支教。

据介绍，自2013年加入中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目以来，118名云大学子分赴玉溪市澄江县、怒江州贡山县、临沧市凤庆县等地进行志愿支教服务，用实际行动诠释青春理想。

如今，在社会实践中思政育人，在云南大学已经常态化。“我们与省委宣传部共建实践教学基地，在全省建设12个基地，向全校师生开放。”云南大学马克思主义学院院长罗骞说，“我们举办的艾思奇大讲堂，邀请专家开展讲座，至今已举办32期，受到全校师生欢迎。”

“云南大学将扛牢为党育人、为国育才责任使命，以厚植爱国主义情怀为主线，推进专业教育和思政教育同向发力，积极引导学生走入社会大课堂，了解国情省情，主动学习、参与实践，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。”云南大学党委书记周学斌表示。

《光明日报》

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