“教育这十年”发布会再启动尚德机构师资+科技力促职业教育效率与质量齐飞
近日,“教育十年”大会再次召开,这也是今年4月以来第15次同主题的大会活动。五个月来,十五场新闻发布会,围绕学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等教育主题,围绕教师队伍建设,先后介绍了近十年来中国教育取得的历史性成就和教育正在发生的格局变化。
本次大会从数据层面聚焦中国教育改革的发展效应,特别提到现代职业教育体系建设进程明显加快——职业教育法首次修订,明确了类型教育定位,深化产教融合、校企合作。高职招生三年增加413.3万人,2021年高职招生552.6万人,是十年前的1.8倍。全国职业学校开设1300多个专业,12万多个专业点,基本覆盖了国民经济的各个领域。
通过官方数据,我们可以更清晰地感受到职业教育在过去十年的快速发展。特别是2022年以来,新职业教育法的实施,让职业教育的内涵式发展路径更加清晰,职业教育进入了发展的“黄金时代”。但值得注意的是,发展速度越高,越应该重视职业教育的教学质量。只有这样,才能从根本上促进职业教育的长期健康发展。
教师——职业教育高质量发展的基础
作为拥有19年历史的行业元老,尚德机构见证了中国职业教育的现代化与变革。20年来,尚德机构不断自我驱动和创新,不断探索高质量的教育模式,开发高质量的教育产品,始终走在职业教育行业的“质量前线”。
众所周知,教师的素质是教育质量的核心基础,这是尚德的优势壁垒。尚德机构自成立以来,一直坚持教师素质的建设与培养,通过标准化与个性化的融合,打造了一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。
从招聘过程开始,尚德机构就对教师的背景、经验、信息素养、课堂创新能力、节奏控制能力等进行了严格的把关。为了保证教学质量,尚德机构教师还需要经过为期一个月的认知用户、教案编写、重难点讲解、知识点串联、活跃气氛等方面的专业培训。在正式教学之前,从自身的教育水平到教学能力到创新思维,都要接受全方位的考察后才能给予正式教学。
在后续的质量控制上,尚德机构提出了“一核多翼”的战略——“一核”是指师资和课程的建设,持续招聘优质师资,提升课程质量;“多翼”是指尚德机构拥有完整的教师评级体系,定义教师的教学水平;有完整的教师培训体系,保证教师的成长;多元化的教学渠道,培养教师的教学能力;还有教案和教学模板的要求,让老师有系统的方法去改进和修复,等等。
规范的教师准入制度、评级制度和教师培训制度的建设和实施,不仅带动了教师的成长和进步,也为尚德机构的教学和科研保持高水平提供了保障。但是,强调“标准”并不意味着忽视教师的“个性化”发展。
在尚德,从教师群体内部的分享交流会,到各种培训、比赛,各种形式的活动屡见不鲜。他们的目的是尊重教师的专长,鼓励教师的个性化发展,使每一位有特色的教师都能充分发挥专长,人尽其才。这样不仅能让课程更加生动有趣高效,还能给学生带来更好的学习体验,调动他们的积极性。
科技是职业教育高质量发展的手段
如果说教师是教育质量的核心,那么科技无疑是教育质量的最佳辅助。
近年来,随着数字时代的到来,技术赋能产业加快了经济社会发展的步伐,新技术、新场景、新模式的不断涌现给职业教育带来了新的挑战和机遇。在此背景下,加快职业教育数字化转型成为当前职业教育的重点工作,也是我国职业教育追赶变道的重要机遇。
为了更好地利用数字技术帮助更多的老师提升教学水平和教学能力,帮助更多的学生高效学习,尚德机构特别成立了数据中心部。通过数据人员采集数据、计算聚类、优化流程,全方位强化了自身的大数据应用能力,通过数据赋能业务,极大优化了教学模式。同时,尚德机构充分利用AI技术优势,将AI应用到教学的各个环节,如课程推荐、学生学习、教研模式等。
具体来说,尚德机构建立了考试数据库,可以预测知识点、题型、考点的分布。根据自适应学习系统,尚德机构可以根据人的差异提供不同的预测模型,实现精准分析;基于知识图谱的关联性,尚德机构可以优化不同学生推荐内容的适配,推送更个性化、更有针对性的题库;尚德机构基于切割知识点的智能识别,覆盖教学、实践、测评全链条,让学员充分利用碎片化时间。
数字技术的应用改变了传统职业教育原有的教育模式和学习模式,也极大地提高了用户体验和教学效率。
从学生的角度看,大数据和AI的结合让教育更加“千人千面”。每个学生都能更直观地了解自己的学习情况,规划出最佳的学习计划和路径,从而合理分配学习时间,大大提高了学生的学习效率;从老师的角度来看,大数据和AI技术对学生的精准分析以及各类知识点、考点、真题、分析的分层,也大大节省了老师的时间,使老师能够摆脱重复性的工作,将更多的精力投入到教学本身,从而提高每位老师的整体效率和产出。
凭借强大的教学精英和前沿的教学方法,尚德机构在职业教育领域近20年来从未走下神坛。由此不难看出,教师和科技是职业教育健康长远发展的基础和信心。尚德相关负责人表示:“过去十年,尚德见证了职业教育的快速发展,受益于时代红利。我们从未忘记教育的本质和初衷,也不会吝啬分享自己的经历和经验。相反,我们期待与更多的行业伙伴一起,共同探索职业教育的新路径和未来,共同迈向下一个十年、下一个十年。”
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